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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

2024-01-07 数码

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

读个小学一年也要好几万了,其实大学在整个教育中的,边读边可以去各种兼职。

一个世纪的落寞吧

沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

作为研究生因为奖学金的事,对同学挥刀相向,其心肠之狠毒,做法之残忍,实在令人唏嘘不已!案发至今89天,却迟迟没有人过问此事,也让人匪夷所思!作为研究生在校期间受到伤害,而且当时小张被捅伤后是被老师发现,小张才被送往沈阳市第一人民医院接受治疗的。这说明情况肯定属实,虽然案发现场没有监控,没有证人,但事实总归是存在的,那么,为何此事久拖不决,不能及时给受害者以公道呢?案件背后又有着怎样的隐情呢?有记者就此事联系该校的党委宣传部,工作人员承认确有此事发生,但是她说事情发生后,小张始终不肯去派出所做笔录,导致警方无法立案。因为警方无法立案,校方也无法决定该如何处理这几位涉事学生。对于学校这样的说法,小张并不认同,他说在沈阳的70多天里,他始终在打电话找警察,联系学校解决。因为事情悬而未果,小张才通过微博求助,把此事发到了网上,由此引发了网友极大的关注。警方目前已经成立专案组负责侦办此案,而且务求把此案办成铁案,给受害人一个公道,也给广大关注此事的网友一个满意的答复。正义可能迟到,但绝不会缺席,法治社会,作为受过高等教育的研究生为了奖学金而置法律于不顾,等待他们的必将是法律的严惩。这件事也再此说明,学历重要,人品比学历更重要。有才无德难以立身,不管是家长还是学校都要把学生的德育教育放到第一位,严格要求学生,不能只追求学历,而忽视了道德教育,从而培养出一群精致的利己主义者,与人与己,百害无一利。你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!

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据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

合并?辽宁的高校?过过嘴瘾吧!哪次不都是瞎吵吵,拖一段时间就不了了之了。而兄弟省都在想方设法加快发展呢!!!作为辽宁高校一员,干着急呀。

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开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

肯定是开封好太多了,穿越而来的神校。今天第一次听到。问题者也是神人。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我以前有一个大学同学也因为这样被老师发现了。不管你有没有看小抄老师都当处理了。会记录在案,在学校公布于众的,如果想在档案里面消除这个记录,就取得某方面的成就之类的。我同学当时就在某宝上花了3千块买了一篇文章,发表在了权威学术期刊上。就抵消了那个记录。当时是2010年的事情,而且我们还是三本院校。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的,国家层面也一直在强调素质教育,反正是从我上小学时就在强调素质教育,到现在也二十多年了吧!也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升,生源越来越多。举个例子吧,本人初中阶段在县城的私立学校就读,我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生,但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊,所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时,三年下来,成绩也就拉开了距离。升学率上来了,名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源,而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源,所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展,形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量,严格控制教师讲课时长,教师只讲关键性的内容,其余时间都是学生自己在探讨教学内容,教师进行相应的指导。全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明,素质教育不是不行,而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才,让孩子考上好高中,考上好大学,找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了,B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育,比你家孩子接受那个应试教育要好呢!这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考,高考,成绩出来后,接受应试教育的孩子考上了名高中,名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中,次大学,甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话,那么你搞素质教育才能成功,才能得到社会的支持,家长的认可,学生的欢迎!否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑,其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京,上海,天津等,因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区,而且地区名校资源多,所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力,自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大,名校资源少,学生们只有拼尽全力去面对应试,研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话,那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧!假如江浙沪的教育资源共享的话,那么上海的素质教育也会呵呵的!所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达,教育资源好的城市,和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

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福州大学为何被称为南方清华?

首先它是“211”工程重点建设高校,固定资产有近2亿,54个博士点,168个硕士点,2个重点学科,怎么样和你的大学比比,而且它还不止这些。它占地有5000亩,校区多得你记不过来,厦门、集美、怡山、旗山、鼓浪屿等,光建筑面积就有110万平方米,图书馆藏书310万册,还不止这些些实体的,还有电子图书,反正你这一生去读,也读不完的!在说说它的强项专业吧!国家重点二级学科,物理化学、土木工程专业、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术专业、合计学、通信工程等都是该学校的强项!你要是考上了这个学校的这些专业,并用点心,重要的是福州是二线大城市,现在又在建设许多新城区,未来怎么样你们自己想想!工作什么的就不用愁了!而且这学校学风好!再加上师资力量强,你学堕落恐怕都在担心下一秒这里出个高管什么的,自己的脸往那搁啊!网友二:福州大学属于理工强校,建校初衷主要面向福建省培养理工人才。从1982年开始,面向全国定向招生,主要是为原水电部系统培养人才。进入“211工程”后,发展迅猛,逐渐在国内、国际崭露头角,培养了一大批各行各业的优秀人才,有的已成为领军人物!知名校友有:卢嘉锡、王钦敏、陈希。网友三:2011年-2017年3月,学校有12个专业通过省教育厅认可的国际、国家级认证。学校获省级教学成果奖19项,本科生参加各类学科竞赛获127项国际奖,1340次国家级奖。毕业生就业率连续多年保持在95%以上,学校荣获 “2014年度全国高校毕业生就业工作50强”,在第二届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛中斩获2金2铜并蝉联“先进集体奖”,入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”。2011年至2017年3月,学校获各类科技项目6252项,科研资助经费16.31亿余元,其中,对外签订技术合同超过2000项,横向合作经费实际到校超过6.55亿元。学校共获省部级以上奖项132项,其中,国家科技三大奖3项,国家专利授权总量1902件,7046篇科技论文被三大检索收录。网友四:福州大学的王牌专业,电气,化学,计算机,你去了解下,福大虽然不是专门电力学校,但是每年进入电网的人数全国能排上名,计算机在福建广东沿海一带就业很好,化学化工也是全国知名的强。就规模和就业来说,福大确实有优势。福大还不错啊,大学城校区和仓山老福大都去过,我的母校就在福大边上,什么师资力量啊教学规模啊网上官网查就有,就不说了!说些别的吧,大学城校区的人好几万,好多人,这也直接带动了学校周边的发展,再加上周边都是学校,医科大学,中医药大学,江夏学院,还有离的不远的师大,工程学院,闽江学院,所以在福大读书的话生活娱乐都很方便的!网友五:福州大学是国家“211工程”重点建设高校。创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。截至2016年3月,学校有国家重点学科1个(物理化学)、国家级重点(培育)学科1个(结构工程)、省级优势学科创新平台5个、省级特色重点学科6个、省级重点学科26个;化学、工程学和材料科学3个学科进入国际ESI学科排名前1%。网友六:如果有南方清华,那么应该是浙大,或者东南,或者华科!其中东南最像,因为清华虽然所有专业都强,但建筑是国内独具特色的,东南也是。在南京工学院将水利,农业,化工分出分别建校前,几乎与清华一样的专业特点。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

有些人对专科生确实有偏见。考大学谁都想考985、211大学,东西分等级何况是人,专科生在学习上是比本科生差,这是事实。但我不觉得他们就是差。我身边的一个邻居她女儿学习从小学到初中一直都很好,初中还考到了重点高中,今年她要考大学了,当拿到高考成绩身边的亲友都纳闷了,怎么一个读书这么好的孩子只考这么点分数,分数不够她上了专科学校。后来才知道孩子在高中因为压力太大成绩一直下滑。所以上专科学校不都是开始学习成绩就差的。有小个别是读书懒才考了专科。能读专科说明他们并不是最差的,最差的是考不上大学的。 毕业后找工作专科生是比本科生难找到好的工作,只要专科生不好高骛远从底层做起,在技能上他们比只有理论的本科生要强。 文凭只是工作的敲门砖,每个人都有自己的擅长方面。如果因为文凭限制你,可以选择进修,不能因为高考就定局在那里,把自己就困在偏见里。

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