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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2023-10-17 软件

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我教初中30年了,一直教育学生在该读书的年代把书读够,一直读到实在不能读为止,现在的高中(含职高、技校)已经达到了普及的程度,每一个人都应该找到适合自己的学校,大学的毛入学率在2020年要达到50%,也就意味着大学达到“大众化”程度。初中升普高和职高的比例大多数为1:1,意味着50%的学生能够上普高,另外50%的学生就读职高了。这个比例其实是合适的,发达国家的普高与职高的升学比例一般在3:7,即:30%左右的学生读普高,70%左右的学生读职业高中。许多省市,在初三最后一学期,大概就是4月份职高就开始招生了,一些考不上高中的学生选择直接去读职高,这是正常现象,但是,强制分流是极端错误的,只要你愿意,可以参加中考嘛!我的建议:一、如果在初中阶段实在是学习赶不走,可以在最后一学期选择读职高。我县每年初三毕业2000人左右,而我县普高每年招生只有1000人左右,全县期末统考排名在1500名以后的学生总分只有200多分,而要考高中必须要500分以上,这部分学生在学习英语、数学、物理、化学非常吃力,可以说在听天书,基本上上课睡大觉,下课满天飞。如果遇到严格的老师,要求的作业完不成,学生还得挨批评,与其每天混日子,不如早一点去职高。职高的文化课要求不高,还要学专业课,所以可以找回成就感、自信心。二、各教育局对学校的考核方案不能以升普高的比例为标准,而应该以学生升初中时的成绩,再看初中升高中成绩,两者相减,得到提高率作为标准。生源特别好的初中理所应当多考一些普高,生源差的学校,只要在原基础上有大幅度提高,也就是实现了“低进高出”,也应该得表彰。总之,作为学校、班主任,不能强制分流,家长和孩子根据自己的实际情况,可以选择读职高,也可以继续留在初中读书,但不能每天在教室里睡大觉,不能影响他人学习。

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

不顾一切拼命上大学,但是你也要搞清楚一个客观的残酷现实那就是无论你怎么拼命,最终的结果你会发现,能够考上的人终究只有那么多……那么到底有多少人呢?我举一个简单的例子吧,我是山东的,那我就以山东为例:首先你要想考大学的话,你要确保自己能够考上一所普通高中。而考上普通高中,就意味着你必须在中考的时候考到全市的,至少前50%才有保证。当然有很多地区他们的普高率可以达到百分之六七十甚至更高,但是这种情况毕竟还是少数,大部分地区50%左右就差不多了。而最严重的一个问题是,即便你考上了普高,也不意味着你能考上大学。在全省中比较优秀的高中,他们的本科率可以达到90%以上,但是大量的高中,他们的本科率可能只有百分之二三十!而全省的本科率只能达到49%多一些。所以我们先抛开地区地域上的差异,单纯从一个省的角度去看的话,你必须能够达到全省的前25%的名次你才有机会上一个本科,而这个本科可能也仅仅只是一个三本。所以千万不要小看了这个“不顾一切”!想要达到这个成绩,你还真的要拼命才行,尤其是在当下越来越多的家庭对于教育的重视程度提高,使得这种竞争的压力已经体现到了小学阶段。所以在这种情况下,你说不拼命能行吗?然后我们再来看这样的一个问题,有人说上不上大学无所谓没错,我也承认上不上大学的确不意味着人生就一定会怎样。但是现在问题来了,如果你能成为那25%的人,意味着你需要跟25%的人去竞争,而如果你只能成为那75%的人,就意味着你要跟那75%的人去竞争,你认为在哪种竞争环境下你的成功概率会更高呢?事实上,现在社会上很多人只是愿意拿那75%中的优秀的成功人士来比较,那75%中的落魄的人,我个人认为这种比较其实是比较错了……随着社会的不断进步和发展,无论是对个人还是对个人未来的家庭以及子女而言,高学历还是有一定优势的。说个稍微现实点的问题吧,如果你的文化水平不够,那么你可能等有孩子之后在辅导孩子的问题上,你都不知道该怎么办了……

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初中毕业可以干什么?

当今的社会没有好的学历和能力,则拥有一门熟练掌握的技术至关重要,否则很难生存下去。可以实地考察一些技校,就好比如石家庄新华电脑学校,2年拿中专3年拿大专,毕业可直接参加工作,所以说不上高中大学也是可以拿到更高的学历的。

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花时间金钱和精力提升学历值得吗?

关于这个问题,我觉得这是个仁者见仁智者见智的问题 ,我从业多年的感受上来说,提升学历, 是很有必要的, 甚至我认为, 学历在现在这个社会, 属于是刚需。下面我说几点落地点的必要1、是职称考证的必要条件。我们查阅现在很多资格证书上的报名条件可以发现,目前可以说90%以上的证书, 是需要大专学历为支撑的, 我们的二级,起步要求是工程类专业中专学历, 到了一建, 要求支撑的学历就是大专了。相同情况的还有我们的会计师,初级高中,中级大专....类似等等等等的证书,都是需要有学历为支撑的。2、是求职升职的基本保障。在我们求职的过程中,我们会发现很多公司都是不承认继续教育的学历的 ,但同样的, 还有很多的情况是同意的上面是我说的关于求职方面的, 关于升职方面的, 其实更好理解, 很多公司为了上市或一些公司学历结构优化, 在一线员工的时候, 公司可能会不要求你的学历 。 但当你工作了一定年限, 涉及上升到管理岗的时候, 很多公司都会对你的学历有要求 。ABC三人同样是主管候选人, 工作能力、忠诚度方面都得到上层的认可 。其中A是本科学历,B是大专,C是该高中。 假设该公司主管晋升要求学历为本科及以上,那么很显然 ,只有A能得到晋升。3、是继续深造的必要条件。如果你认为大专、本科学历的含金量低 ,那么你可以选择继续深造,就现在目前的社会行情来看,研究生学历应该是不算低了吧。专科毕业两年可以以同等学力申硕,缺点是只有。而专升本后获得学位证再去考研, 毕业后即有+学位证。以上是我这几年来最深刻的关于提升学历必要性的感受了。其实学历提升在我看来。 就是花少量的时间精力和金钱,换来以后人生有更多的选择的余地,你觉得呢?

微凉的雨声

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科生的看法,要分时期来看,没有扩招之前,专科生也是相当可以的,每年招录的大学生人数较少,在高中毕业生中,能考上专科的学生,也是学习成绩比较好,基础扎实,所以大学期间学习理论知识,实践能力都比较强,早期,各单位工作人员,有相当一部分都有专科经历,而且工作干的都很好。那么在扩招以后,各高校大规模招生,而且在办学层次上也不断提高,扩招之前的大专院校,大都升级为本科院校,而此时的专科学校,包括高职院校,都是原来各专业单位与工厂的技校,所以,扩招后的大专生就不受人待见,一个是学校层次低,原来的技校,都是以培养技术工人为目标,当大专生去高职院校,学的就是技术,那到了社会上,还是挺吃香的,如果要去文化要求比较高的单位,肯定就有太多的不足了,另一个就是由于扩招,高中毕业生中,成绩稍微好点的都上本科了,包括三本,那么成绩差点的就上专科及高职了,在高中阶段学习不用功,习惯不好,进入专科学校学习效果也一般,用人单位就有了许多的嫌弃。所以问题的答案就是,对专科生有偏见是高校大规模扩招以后的事情,而且也不是所以的专科生有偏见,在一些基础技术工作岗位上,如挖掘机、电焊工、酒店大厨等岗位,专科生仍然在发挥着巨大的作用!

徐贝

高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

文凭其实真的没有那么重要,相反,我觉的有学习的能力才更重要!也许文凭只有在刚刚步入职场的新人有一定的影响,但是后期的发展,要看一个人接受和学习新知识的能力,不断的学习进步,提高自己的专业知识,日积月累,回头看自己过去的一年,如果觉得自己当时怎么那么傻,就说明你进步了!我看到很多在职的人,在起步的一两年可能低文凭不如高文凭,但是之后,绝对是靠个人的业绩说话!希望当你感到迷茫的时候,就找一个东西去学习,时间花在哪,成效就在哪!加油💪

柠檬宝贝5678

北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

基本不能

笑忘书♀

高中怎么提高学习成绩?

感谢悟空盛邀。题主也没说明将读高几了,到底差到什么程度。再不努力,有些说法可能就是为你“量身打造”的:高一相差不大、高二分出高下、高三天上地下!中考成绩基本决定了高考!像你这样成绩太差的,一般只部分能通过付出数倍于别人的努力,最终可能追上队伍——你能正视自己的“痛”,说明还有救。期待你将成为“部分”中的“传奇”,而非“传说”。成绩太差,到底差到哪种程度——我估计至少被别人甩一条街!是总成绩差还是某一学科差?如果只是某一科差点,而且还是文科——如政治、历史、地理,甚至语文、英语,高中若找准了学习方法,发奋努力二三年,会有可能迎头赶上,但想顶尖就会有点难度。如果是数学、物理、化学差,而且还差很多,要想逆袭成功,一般会有点悬。我家“小子”2016年高考(有点失误,但仍上了985,结果选择了一所较好的211)。我们的做法不妨分享一下:首先要自觉,自觉了才会自主放下手机(游戏)、尽量不早恋、有“奋起直追”的计划与信心、恒心,否则无异于“按牛头喝水”!然后坚持合理饮食和适量锻炼,日常生活中不管遇到什么烦心事,都以学习为重。正视自己的现实,放平心态,有个健康的思想和身体比什么都重要——毕竟身体才是革命的本钱,不能神马皆是浮云!父母有一方能陪读最好,我妻子陪了孩子三年。在学校旁租间房(若学校离家不远更好),可省去许多麻烦,还多了一份监管——有闹钟和父母的双重管制,更能按时作息。如果父母有一定的文化更好,可对照答案帮孩子改改作业或试题,或帮助背书、听写等。根据自己的现状,稍差的、又能提升分的科目或某方面一定要想尽办法弥补:孩子语文稍差,就找准自己的弱项,强攻——多阅读、多看范文、多记古文诗词、多背文学常识(基础知识)等。老师说他英语听力要加强,我就买个播放器(可插卡)下载近几年英语高考听力,每天睡前听、醒后听;另一个U盘里全是英语歌,每天饭前、饭后听——反正,房间每天除了简单生活交流是中文,其它基本飘扬的都是英文!理科性的东西除了理解,就是多练。老师在高一、二基本赶进度,一定要善于复习、预习,并养成好习惯。读高中后的作息时间,可能与初中完全不同,晚上11点能睡下已经不错了(坚持午休、不睡懒觉)——夜深人静,如果身体吃得消,此时是做作业、思考问题的最佳时间。辛苦是辛苦,但吃一阵子苦比吃一辈子苦划算!!读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……善于与同学讨论或争论问题、课堂要多作笔记等。找准一个比自己稍优秀的人,作为自己暗中较量的“目标”,向他学习、向他靠拢,紧跟他的步伐,找机会超越,然后寻找下一个目标。没有方法是最好的,只有适合的!希望能帮到题主及有志奋进的高中学生,及其家长!(插图来自网络)

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