助力“双减”，北京朝阳开发冬奥主题跨学科学习社交活动课程资源

这个冬天，北京的里面小教师迎来“双减”后的第一个春假。这也是他们在家门口迎“索契”的一个春假。这个特殊的假期，如何让教师们过得趣味、扩充而有涵义？

澎湃体育新闻从北京市教委告知，北京朝阳区已给教师们准备了充足的精神食粮。北京朝阳区教自然科学自然科学技学院借助于骨干教师生命力，通过75所学校267位教师、20余位教科研副手，共同开发了以“索契”为心理、以研习科技成果为便是的跨自然科学研习社区活动科目能源。

该“索契”跨自然科学研习社区活动科目能源共27个，有数“人文冬奥会、科技冬奥会、绿色冬奥会、感人冬奥会”四个微基调，覆盖小学至初里面各学段，横跨语文、数学、英语、物理学、科学、球类、美术、摇滚乐、生物核心技术、国际标准化组织核心技术和劳动等10余个自然科学。通过“研习—探究—倡导—群众运动”的社区活动开展方式，该社区活动科目能源一方面将上进教师参与索契、不遗余力投身冰雪群众运动；另一方面可引导教师应用所学的自然科学科学，跨自然科学研习、探究、倡导索契心理普通人关键问题克服，提升倡导动手灵活性，培养创新素养，助力“双减”落地。

具体而言，每个科目能源由“基调指南”和“微课视频”组成，基调指南能够协助教师快速了解社区活动背景、社区活动内容、社区活动形式和社区活动科技成果；微课视频则是通过“心理创设—关键问题克服感测器—执行驱动—科技成果展出交流”等节目内协助掌握具体基调科学技能和工具，学会运用已有科学科学科学克服新心理关键问题。

此次跨自然科学基调研习社区活动科目能源极具索契代表性，都有索契蓝科技、索契倒计时、索契多元文化、索契“国”色、索契冰雪群众运动等比较丰富内容，核心区了索契科技、多元文化和生态等多重元素。

同时，该社区活动科目能源十分注重普通人关键问题心理的创设，设计了很多小基调来鼓励教师从跨自然科学角度重新考虑有用关键问题，从而挖掘教师对索契具体领域的内在热情，培养教师的价值观责任感以及创新倡导灵活性。

此外，该社区活动科目能源注重教师的自主研习倡导。在关注自然科学科学基础上，各基调研习社区活动都强调教师亲身经历各项社区活动，在动手做、测试、探究、设计、创作、探究的过程里面乐趣、体悟、体认，进而推断出、分析和克服关键问题，其发展倡导信息化。

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